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Autismus - Der blinde Spiegel
06.01.2015 - Ein Lächeln erkennen, eine Berührung genießen, eine beiläufige Geste verstehen – diese alltäglichen Dinge sind für Autisten oft sehr schwierig. Die Bedeutung von Gesichtsausdrücken, Gesten und Berührungen erscheint ihnen wie eine unbekannte Fremdsprache.
http://www.planet-wissen.de/natur/forschung/hirnforschung/pwieautismusderblindespiegel100.html
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Biofeedback
09.12.2014 - Die Signale des eigenen Körpers verstehen und den Körper gezielt beeinflussen – das ist der Grundgedanke des Biofeedback, der Rückmeldung biologischer Signale. Eine noch recht neue, aber inzwischen weltweit anerkannte Behandlungsmethode, die vor allem bei psychosomatischen Beschwerden erfolgreich zum Einsatz kommt.
http://www.planet-wissen.de/gesellschaft/medizin/psychosomatik/pwiebiofeedback100.html
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Dialekte
16.10.2014 - In Deutschland sprechen noch heute viele Menschen so, wie ihnen der Schnabel gewachsen ist, in ihrer eigentlichen Muttersprache, dem Dialekt. Das Hochdeutsche lernen die meisten Dialektsprecher erst in der Schule. Die Unterschiede von Nord nach Süd sind zuweilen so groß, dass Außenstehende außer Zischlauten und Gemurmel nichts mehr verstehen.
http://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/geschichte_der_dialekte/pwwbgeschichtederdialekte100.html
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Redende Hände
27.03.2013 - Die Gebärdensprache macht es möglich: Gehörlose können andere Menschen ganz ohne gesprochene Worte verstehen, wenn diese die richtigen Zeichen beherrschen.
http://www.zambo.ch/Start/Zambothek/Ich-Du-Wir/Redende-Haende
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Dänemark – Königreich der 400 Inseln
17.03.2011 - Als Königreich der 400 Inseln verstehen sich unsere nördlichen Nachbarn gern. Und tatsächlich: Mit über 7000 Kilometern Küste und nur einer Landgrenze, nämlich der zu Deutschland, fühlen sich die Nachfahren der Wikinger nach wie vor als See-Volk. Jeder Däne kann im Prinzip nach Feierabend innerhalb einer halben Stunde am Wasser sein.
http://www.planet-wissen.de/kultur/metropolen/kopenhagen/pwiedaenemarkkoenigreichderinseln100.html
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Elfenhügel - Ein Märchen nach Hans Christian Andersen
02.03.2008 - Elfenhügel Einige Eidechsen schlüpften so flink und schnell in den Spalten eines alten Baumes umher; sie konnten einander gut verstehen, denn sie sprachen die Eidechsensprache. „Nein, wie es poltert und brummt in dem alten Elfenhügel," sagte die eine Eidechse, „ich habe von dem Lärm nun schon zwei Nächte lang kein Auge zugetan.
http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=16317
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Identität - Ich denke, also bin ich
20.02.2008 - Wer bin ich? Was ist das Ich? Wie können wir lernen, uns selbst zu verstehen? Und gibt es so etwas wie das "Selbst" überhaupt? Die Antworten der Philosophen auf diese Frage sind vielfältig. Allgemein gesagt gibt es zwei Ideen dazu: Entweder man nimmt an, dass jeder Mensch so etwas wie ein individuelles "Wesen" besitzt.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/ich-denke-also-bin-ich/inhalt/hintergrund/identitaet.html
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Sprache des Hundes 2
07.11.2005 - Im Zusammesein mit Hunden tun wir uns oft schwer damit, richtig mit dem Tier zu kommunizieren . Wir teilen dem Hund etwas mit und er soll lernen, das zu verstehen und richtig darauf zu reagieren. Wir sprechen dabei ZU unserem Hund, aber nicht MIT ihm. Das führt zu vielen Missverständnissen und Problemen .
http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=2667
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Einführung in die Biologie
Was bedeutet Biologie? Womit beschäftigt sich Biologie? Gibt es schon immer Biologie? Warum gibt es eigentlich Biologie? Wozu brauchen wir überhaupt Biologie? Die Beantwortung dieser Fragen gibt Aufschluss über Wesen, Geschichte und Komplexität dieser Wissenschaft und hilft, den ewig währenden Prozess und das Streben nach Erkenntnis zu verstehen.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/biologie-abitur/artikel/einfuehrung-die-biologie
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Physik-Experimente | Tigerenten Club
Physik zum Anfassen und Verstehen: Nico Sheriff vom Dynamikum Pirmasens hat spannende Experimente in den Tigerenten Club mitgebracht.
http://www.kindernetz.de/tigerentenclub/folgen/physikfolge/-/id=282608/nid=282608/did=354448/885nya/index.html
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