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Was passiert bei Überdüngung? - Kreisläufe im See - Im See
20.02.2008 - Stickstoff kommt im See hauptsächlich als gelöster, reiner Stoff vor. Leider können die meisten Lebewesen ihn in dieser Form nicht aufnehmen. Es gibt aber Bakterien, die in einem chemischen Prozess den reinen Stickstoff aufnehmen und eingebaut in andere Stoffe wie Ammonium, Nitrat oder Nitrit wieder abgeben.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/im-see/inhalt/hintergrund/kreislaeufe-im-see/was-passiert-bei-ueberduengung.html
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Atmen unter Wasser - Im Teich
20.02.2008 - Alle Tiere brauchen Sauerstoff zum Überleben. Bei einigen Lebewesen ist die Sauerstoffaufnahme ohne größeren Aufwand möglich, da zum Beispiel bei Einzellern der Sauerstoff über die gesamte Zelloberfläche einwandern kann (Diffusion). Einfache mehrzellige Organismen können den Sauerstoff zwar über die Körperoberfläche aufnehmen, brauchen dann aber ein Transport- oder Verteilersystem.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/im-teich/inhalt/hintergrund/atmen-unter-wasser.html
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Sendungsinhalt: Zwischen Sonnentau und Torfmoos - Überleben im Hochmoor - Im Moor
20.02.2008 - Mal eiskalt, mal tropisch heiß, mal überschwemmt, dann wieder trocken und kaum Nahrung irgendwo zu finden – Hochmoore stellen einen extremen Lebensraum dar, in dem das Überleben äußerst schwierig ist. Der Sonnentau ist eines der Lebewesen, denen es durch erstaunliche Anpassungen gelungen ist, hier zu überleben.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/im-moor/inhalt/sendungen/zwischen-sonnentau-und-torfmoos-ueberleben-im-hochmoor.html
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Sendungsinhalt: Sendereihe und separater Wissenspool "Tiere im Teich" - Im Teich
20.02.2008 - Wasserläufer, Stabwanze oder Rückenschwimmer, in jedem noch so kleinen Teich gibt es eine Menge spannender Lebewesen zu entdecken. Die beiden Filme "Tiere im Teich" zeigen das vielfältige Tierleben im Teich und verfolgen ausgewählte Tiere über den Jahreskreislauf: Frosch, Libelle, Stichling oder Gelbrandkäfer werden beobachtet, wie sie aus ihrer Winterruhe erwachen, sich paaren und Nachwuchs bekommen.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/im-teich/inhalt/sendungen/sendereihe-und-separater-wissenspool-tiere-im-teich.html
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Sendungsinhalt: Super Eyes - total phänomenal - Sinne
20.02.2008 - Lebewesen unter Wasser, an Land, in der Luft haben die unterschiedlichsten Methoden entwickelt, um sich zu orientieren und Reize wahrzunehmen. Dem Sehsinn kommt dabei eine große Bedeutung zu. Er hat sich im Tierreich in überraschend vielen Variationen entwickelt. Wirbeltiere sehen scharf. Das verdanken sie einem raffinierten Mechanismus, der Augenlinse, Netzhaut, Lichtsinneszellen und Gehirn miteinander verbindet.Anschaulich zeigt der Film, wie d...
http://www.planet-schule.de/wissenspool/total-phaenomenal-sinne/inhalt/sendungen/super-eyes.html
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Sendungsinhalt: Zwischen Sonnentau und Torfmoos - Überleben im Hochmoor - Lebensräume - Im Moor
20.02.2008 - Mal eiskalt, mal tropisch heiß, mal überschwemmt, dann wieder trocken und kaum Nahrung irgendwo zu finden – Hochmoore stellen einen extremen Lebensraum dar, in dem das Überleben äußerst schwierig ist. Der Sonnentau ist eines der Lebewesen, denen es durch erstaunliche Anpassungen gelungen ist, hier zu überleben.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/lebensraeume-im-moor/inhalt/sendungen/zwischen-sonnentau-und-torfmoos-ueberleben-im-hochmoor.html
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Tiere im Teich
20.02.2008 - Wasserläufer, Stabwanze oder Rückenschwimmer, in jedem noch so kleinen Teich gibt es eine Menge spannender Lebewesen zu entdecken. Die beiden Filme "Tiere im Teich" zeigen das vielfältige Tierleben im Teich und verfolgen ausgewählte Tiere über den Jahreskreislauf: Frosch, Libelle, Stichling oder Gelbrandkäfer werden beobachtet, wie sie aus ihrer Winterruhe erwachen, sich paaren und Nachwuchs bekommen.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/tiere-im-teich/inhalt.html
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Was passiert bei Überdüngung? - Kreisläufe im See - Lebensräume - Im See
20.02.2008 - Stickstoff kommt im See hauptsächlich als gelöster, reiner Stoff vor. Leider können die meisten Lebewesen ihn in dieser Form nicht aufnehmen. Es gibt aber Bakterien, die in einem chemischen Prozess den reinen Stickstoff aufnehmen und eingebaut in andere Stoffe wie Ammonium, Nitrat oder Nitrit wieder abgeben.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/lebensraeume-im-see/inhalt/hintergrund/kreislaeufe-im-see/was-passiert-bei-ueberduengung.html
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Atmen unter Wasser - Lebensräume - Im Teich
20.02.2008 - Alle Tiere brauchen Sauerstoff zum Überleben. Bei einigen Lebewesen ist die Sauerstoffaufnahme ohne größeren Aufwand möglich, da zum Beispiel bei Einzellern der Sauerstoff über die gesamte Zelloberfläche einwandern kann (Diffusion). Einfache mehrzellige Organismen können den Sauerstoff zwar über die Körperoberfläche aufnehmen, brauchen dann aber ein Transport- oder Verteilersystem.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/lebensraeume-im-teich/inhalt/hintergrund/atmen-unter-wasser.html
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Leonardo da Vinci und die Anatomie - Medizin
20.02.2008 - Tierkadaver zerschnippeln und Menschenleichen aufschlitzen: Was eklig klingt, fasziniert seit eh und je. Wie ist der Körper aufgebaut? Wie sieht ein Mann von innen aus? Wie funktioniert die Maschine Mensch? Die Anatomie, die Wissenschaft vom Bau der Lebewesen, sucht und liefert seit Jahrhunderten Antworten.
http://www.planet-schule.de/wissenspool/meilensteine-der-naturwissenschaft-und-technik/inhalt/hintergrund/medizin/leonardo-da-vinci-und-die-anatomie.html
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