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Beschreiben/Erklären technischer Geräte
Das Beschreiben des Aufbaus und das Erklären der Wirkungsweise technischer Geräte ist eine für die Physik charakteristische Tätigkeit. Dabei geht es einerseits um die Darstellung der für die Wirkungsweise wesentlichen Teile, andererseits um das Zurückführen der Wirkungsweise auf physikalische Gesetze, deren Wirkungsbedingungen im Aufbau realisiert ...
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik/artikel/beschreibenerklaeren-technischer-geraete
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Beschreibung mechanischer Schwingungen
Eine mechanische Schwingung ist eine zeitlich periodische Bewegung eines Körpers um eine Ruhelage. Solche Schwingungen kann man in verschiedener Weise aufzeichnen, in einem y-t -Diagramm darstellen oder mithilfe solcher physikalischer Größen wie der Auslenkung, der Amplitude, der Schwingungsdauer (Periodendauer) und der Frequenz charakterisieren.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik/artikel/beschreibung-mechanischer-schwingungen
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Farben des Himmels
Je nach Tageszeit und Bewölkung kann der Himmel sehr unterschiedliche Farben haben. Charakteristisch sind das Blau des wolkenlosen Himmels sowie das bei niedrigem Sonnenstand auftretende Morgenrot und Abendrot.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik/artikel/farben-des-himmels
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MINKOWSKI-Diagramme
MINKOWSKI-Diagramme, auch Raum-Zeit-Diagramme genannt, sind von dem deutschen Mathematiker HERMANN MINKOWSKI (1864-1909) entwickelte Diagramme zur anschaulichen Beschreibung der Bewegung eines Körpers (Massepunktes) in Raum und Zeit.
Aus dem Inhalt:
[...] In der nebenstehenden Übersicht (Bild 3) sind charakteristische Weltlinien und ihre physikalische Bedeutung in übersichtlicher Form zusammengestellt. [...]
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik-abitur/artikel/minkowski-diagramme
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Potenzielle Energie und Potenzial
Potenzielle Energie und Potenzial sind wichtige Größen zur Charakterisierung eines Gravitationsfeldes. Die potenzielle Energie eines Körpers ist von der Stärke des Gravitationsfeldes, von seiner Masse und davon abhängig, auf welches Bezugsniveau man die potenzieller Energie bezieht.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik-abitur/artikel/potenzielle-energie-und-potenzial
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Tätigkeiten
Vor allem im Zusammenhang mit dem Erkennen und Anwenden physikalischer Gesetze, beim Durchführen von Experimenten sowie beim Arbeiten mit physikalischen Größen gibt es eine Reihe von Tätigkeiten, die immer wieder durchgeführt werden und die für die Physik charakteristisch sind.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/physik/artikel/taetigkeiten
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Beschreiben und Erklären
Das Beschreiben ist eine für die Chemie charakteristische Tätigkeit. Dabei wird eine zusammenhängende und geordnete Darstellung von Erscheinungen mit sprachlichen Mitteln gegeben. Äußerlich wahrnehmbare Eigenschaften einer Erscheinung, z.
https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/chemie-abitur/artikel/beschreiben-und-erklaeren
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Der Moorfrosch
23.06.2015 - Ein charakteristisches Tier der Moorgebiete ist der Moorfrosch. Normalerweise ist der Moorbewohner ziemlich unscheinbar. Er ist sechs bis acht Zentimeter groß und bräunlich gefleckt. So ist er im Laub oder auf dem Waldboden kaum zu entdecken. In der Paarungszeit werden die Männchen aber zu schillernden Kreaturen: Durch hormonelle Veränderungen speichern sie Flüssigkeit unter der Haut.
http://www.planet-wissen.de/natur/landschaften/lebensraum_moor/pwiedermoorfrosch100.html
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Geschichte der Erziehung
16.03.2015 - Die Aufgabe der Erziehung ist es, gesellschaftliche Werte, Traditionen und Einstellungen an die nächste Generation weiterzugeben. Kinder und Jugendliche sollen körperlich, seelisch, geistig und charakterlich geformt werden. Das sahen schon die griechischen Philosophen der Antike so. Auch wenn Sokrates schon damals über die Schüler urteilte:"Die Kinder von heute sind Tyrannen.
http://www.planet-wissen.de/gesellschaft/lernen/geschichte_der_erziehung/pwwbgeschichtedererziehung100.html
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Die Virchow-Studie – Rassenkunde im 19. Jahrhundert
19.01.2015 - Bereits gegen Ende des 19. Jahrhunderts widmeten sich zahlreiche Anthropologen der sogenannten Rassenkunde. Sie untersuchten Menschen unterschiedlicher Herkunft und Religion nach körperlichen Charakteristika wie der Kopfform. Ihr Ziel war es, die Menschen in Gruppen oder eben auch "Rassen" einzuteilen.
http://www.planet-wissen.de/geschichte/drittes_reich/nationalsozialistische_rassenlehre/pwiedievirchowstudierassenkundeimjahrhundert100.html
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