Die besten Kinderseiten zu: lese

Klar können Schweine nicht lesen, aber woher kommt eigentlich diese Redewendung? Mit Schweinen hat das nämlich eigentlich gar nichts zu tun. Vor über 300 Jahren war es noch nicht so wie heute, dass jedermann lesen konnte. Damals gab es nur ein paar Menschen, die lesen gelernt hatten. Wer das nicht konnte, ging zu diesen Gelehrten, die ihm dann Briefe oder andere wichtige Schriftstücke vorlasen.

http://www.geo.de/GEOlino/mensch/redewendungen/deutsch/redewendung-das-kann-kein-schwein-lesen-4608.html

07.09.2015 - Der Weltalphabetisierungstag macht auf Analphabeten aufmerksam. Diese Menschen können nicht oder nur sehr schlecht lesen und schreiben.

http://www.duda.news/welt/warum-koennen-manche-erwachsene-nicht-lesen/

Während der Lektüre fremdsprachlicher Texte kann es vorkommen, dass man den roten Faden verliert. Wenn das Leseverständnis aufgrund einer großen Menge unbekannten Vokabulars verlangsamt ist, können Notizen eine Grundlage sein, um nach dem Lesen des Textes schnell dessen Inhalt rekonstruieren zu können.

https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch/artikel/notizen-leseverstehen

20.02.2008 - "Les Justes" wurde 1949 aufgeführt. Die Arbeit daran verlief parallel zur Entstehung des wichtigen Essays "L‘homme révolté". Man könnte das Stück quasi als dramatische Entfaltung der im "homme Révolté" entwickelten Ideen und Positionen verstehen. So ist auch ein Kapitel daraus unter dem Titel "Les meurtriers délicats" den russischen Revolutionären von 1905 gewidmet, die die Figuren von "Les Justes" abgaben.

http://www.planet-schule.de/wissenspool/franzoesische-literatur/inhalt/hintergrund/albert-camus-les-justes.html

Das Ziel von while-reading activities ist es, einen Text schon während des Lesens zu verstehen. Der Schüler soll einmal ein allgemeines Verständnis des Textes entwickeln und, darauf aufbauend, ein spezielles Verständnis einzelner Passagen und Worte.

https://www.lernhelfer.de/schuelerlexikon/englisch/artikel/leseverstehen-while-reading-activities

04.04.2020 - Viele Menschen lesen gerne Bücher in Fremdsprachen, weil sie ihr Sprachkenntnis verbessern wollen. Lesen fällt oft leichter als Serien oder Filme in der Sprache zu verstehen. Lilac hat dafür Tipps für dich!

https://www.kindersache.de/bereiche/wissen/lernen/buecher-fremdsprachen-lesen-tipps

34 Geschichten in drei Niveaustufen und jeweils in sieben Sprachen in Text und Audio. Für Kinder mit einer anderen Herkunftssprache und für alle Kinder, die Förderung beim Erstlesen brauchen. Viele interaktive Spiele fördern die Lesemotivation. 20 Hörgeschichten sind zum Genießen da.

http://www.amira-lesen.de

Selektiv heißt "ausgewählt". Beim selektiven Lesen beschränkst du dich auf wichtige Textabschnitte. Doch wie weißt du, in welchen Abschnitten wichtige Informationen enthalten sind und auf welche Abschnitte du verzichten kannst? Du musst dir zunächst klar machen, welche Informationen du benötigst. Wenn du z.B. herausfinden willst, ob ein Buch wichtige Informationen zu deinem Thema enthält, dann reicht es, wenn du z.B. im Register nach Schlüsselbeg...

http://www.labbe.de/mellvil/index_vs.asp?themaid=32&titelid=370&titelkatid=0&move=-1

Studierendes Lesen kann man auch als Lernen bezeichnen. Was ist dabei zu beachten? Es kommt darauf an, dass du die Inhalte, die du beim Lesen aufnimmst und im Gedächtnis verankerst, verstehst und mit seinen eigenen Worten wiedergeben kannst. Wie gehst du dabei vor? Fünf-Schritte-Methode Bei der "Fünf-Schritte-Methode", die der amerikanische Psychologe Francis P.

http://www.labbe.de/mellvil/index_vs.asp?themaid=32&titelid=371&titelkatid=0&move=-1

Die meisten Kinder und Jugendlichen, die schreiben, sind von Haus aus echte Leseratten. Kein Wunder, schließlich ist Lesen wie Kino im Kopf: Während du liest, läuft in deinem Kopf ein Film ab - schon nach ein paar Seiten wird dir einigermaßen klar, wie deine Helden und ihre Gegenspieler aussehen. Je mehr du dich in die Figuren hineinversetzt, umso deutlicher ist das Bild, das du in deinem Inneren vor Augen hast.

http://www.labbe.de/mellvil/index_vs.asp?themaid=32&titelid=438&titelkatid=0&move=1